Aurélie PELLATON

Aurélie Pellaton est orthophoniste spécialisée dans le diagnostic et la prise en charge des troubles neurodéveloppementaux du langage oral et des troubles spécifiques des apprentissages en langage écrit chez l’enfant et l’adolescent. Elle exerce en cabinet libéral et en centre de référence, apportant une expertise pointue en évaluation, diagnostic et interventions fondées sur les pratiques probantes (EBP).

Sa formation continue inclut plusieurs certifications et formations en orthophonie autour des troubles spécifiques du langage écrit, la compréhension écrite, et la mesure de l'efficacité des interventions orthophoniques. Chargée de cours universitaires, elle transmet également ses connaissances sur l’Evidence-Based Practice et la pratique probante en orthophonie, ce qui démontre son engagement dans la formation et la recherche.

Son expérience clinique et pédagogique en fait une interlocutrice de référence pour les formations sur le langage écrit et les troubles associés, notamment dans le cadre de projets thérapeutiques individualisés et de diagnostics complexes.