BILAN DE LANGAGE EN NEUROLOGIE

Résumé de la formation

Le bilan de langage des pathologies neurodégénératives, qu'il soit diagnostique ou d'évolution, est un élément important dans le repérage de ces pathologies. C'est également un préalable indispensable à la prise en soins du langage et de la communication de ces patients, visant à maintenir l'autonomie le plus longtemps possible.

La réalisation de ce bilan fait partie des compétences de l'orthophoniste, mais il est important d'en maîtriser les outils récents ainsi que le raisonnement hypothético-déductif et graduel permettant les diagnostics différentiels de ces pathologies.

Cette formation, centrée sur le bilan du langage de la Maladie d'Alzheimer, de la DFT-comportementale et des Aphasies Progressives Primaires, permettra au stagiaire d'analyser le langage de ses patients au regard des données théoriques actuelles, d'élaborer des hypothèses et de les explorer en choisissant les épreuves pertinentes.

Objectifs :

Objectifs pédagogiques généraux :
Cette formation permettra au stagiaire d'analyser le langage des patients neurodégénératifs au regard des données théoriques actuelles, d'élaborer des hypothèses et de les explorer en choisissant les épreuves pertinentes. Les pathologies abordées plus en profondeur seront : Maladie d'Alzheimer, Aphasies Progressives Primaires, DFT-comportementale.

Objectifs pédagogiques spécifiques – à l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
• Définir le profil de pathologie du patient à partir de l'ordonnance et de l'anamnèse
• Choisir les épreuves adaptées au patient à partir du langage spontané et dirigé
• Utiliser un arbre décisionnel pour choisir chaque épreuve de langage en fonction des réalisations du patient
• Relier le bilan du langage aux autres fonctions cognitives
• Choisir la bonne rédaction du diagnostic orthophonique

Attention : la passation de tests exécutifs ou mnésiques (ex : RL/RI-16, TMT…) ne sera pas abordée dans cette formation centrée sur le langage.

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Pré-inscription :

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